兒童閱讀,這幾年來在全世界都倍受重視,因為孩子可以透過「與書的對話」來學習獨立思考,因此閱讀可說是學習的基礎,也是必備的基本能力。

 

在台灣,文建會將2000年定為兒童閱讀年,而教育部也進一步地將「兒童閱讀」列入長期的教育政策;另外,為配合44日兒童節、42國際兒童閱讀日423世界閱讀日,宜蘭縣政府更規劃了每年四月份為「蘭陽閱讀月」。

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